Скатова Екатерина Александровна
Врач стоматолог детский, КМН, доцент, опыт клинической работы 25 лет, стаж преподавания 15 лет. Автор 187 научных работ, соавтор 12 учебников. Участник и спикер международных конгрессов.
Подробнее
Управление поведением ребенка на стоматологическом приеме
10:00-18:00
Санкт-Петербург
пр. Энгельса 124
(ТК ВОЯЖ)
3 вход 2 этаж

5 минут от м. Озерки
1 модуль 27.10.2022
2 модуль 28.10.2022
2 дня - 20 000 р.
Предварительная запись
Программа курса:
Первый день
  1. Начните управлять собой: аудит внутренних и внешних признаков детского стоматолога.
  2. Внутренняя гармония детского стоматолога - залог успешного лечения.
  3. Эффект белого халата - как это действует на врача и на пациента.
  4. Критерии выбора медицинской одежды на детском приеме.
  5. Особенности макияжа, прически и выбора аксессуаров для детского стоматолога.
  6. Что должно быть, а чего не должно быть в хорошей детской клинике.
  7. Маршрутизация пациентов: что это такое, как влияет на поведение ребёнка и как можно ДО входа в кабинет «прокачать позитив».
  8. Внутри стоматологического кабинета - необходимости и излишества: все должно быть под рукой.
  9. Адаптация против удержания - виртуальная битва 21 века. Анализ зарубежных литературных источников и официальных протоколов мировых ассоциаций детских стоматологов.
  10. Уникальные психологические эксперименты по изучению предпосылок к различным моделям стоматологического лечения.
  11. Лечить, а не калечить - как быть уверенным, что ты действуешь во благо ребёнка.
  12. Управление поведением - фундаментальные предпосылки и базовые методики.
⁃ Сказал- показал- сделал
⁃ Дистракция
⁃ Позитивная поддержка

Второй день
  1. Анатомия страха - врага надо знать в лицо.
  2. Систематическая десенсибилизация - основной метод модификации поведения ребёнка у стоматолога.
  3. Методический подход к проведению систематической десенсибилизации.
  4. Детский рисунок в диагностике и терапии страха.
  5. Другие психологические методы и трюки: флудинг терапия, «нога в двери», «дверь в лицо».
  6. Введение в невербальную коммуникацию, что это такое и как ее применять. Почему так вредны скрипты для детского стоматолога.
Практика:
⁃ Как договориться с ребёнком, не используя слов.
⁃ Как убедить маму, не используя слов.
⁃ Погружение в сказку - как отправиться с ребёнком в увлекательное приключение, где нет места страху.
Поделиться:
Фотоотчет