10:00-18:00

Санкт-Петербург
пр. Энгельса 124
(ТК ВОЯЖ)
3 вход 2 этаж 5 минут от м. Озерки

16.05.2024

21 000 р.
23 000 р.
16 000 р.

до 01 февраля 24 г.

Программа курса:

Часть 1. "Индивидуальная гигиена полости рта"
Теоретическая часть

1. Гигиенический уход за полостью рта, как основа профилактики стоматологических заболеваний.

2. Биопленка - как фактор, влияющий на здоровье полости рта.

3. Индикация биопленки. Что?Где?Когда?

4. Индивидуальная гигиена у детей и взрослых.

5. Методы чистки зубов.

6. Предметы индивидуальной гигиены полости рта. Основные и дополнительные.

7. Средства индивидуальной гигиены полости рта . Основные и дополнительные.

8. Мотивация пациента к правильному уходу за полостью рта. Игры, Книжки и другие «фишки» для детей, а также их родителей.

9. Ирригаторы. Особенности, правила выбора и обучение пациента.

10. Мифы и заблуждения индивидуальной гигиены полости рта.

11 Философия, идея и обучение ITOP , метод Touth to Teach.

12. Подбор предметов и средств ежедневного гигиенического ухода для пациентов, находящихся на ортодонтическом лечении.

13. Подбор предметов и средств ежедневного гигиенического ухода для пациентов, находящихся на ортопедическом лечении.

14. Подбор предметов и средств ежедневного гигиенического ухода для пациентов до и после имплантации.

15. Обучение, контроль и коррекция навыков личной дентальной гигиены.

16. Оценка результатов, прогноз.

Практическое занятие ITOP:

1. Правильное использование зубной щетки 5460.

2. Правильное использование монопучковой зубной щетки 1006.

3. Подбор и применение межзубных ершиков.

4. Использование флосса в методе «петли».

5. Отработка метода Touth to Teach в группах.

Часть 2. "Профессиональная гигиена с применением ручных пародонтологических инструментов".

1. Этапы профессиональной гигиены полости рта. Протоколы. Адзаптация.

2. Эргономика. Принципы работы по секторам/челюстям. Оптика на приеме.

3. Диагностика. Индексы. Пародонтальная карта.

4. Зондирование:
• Виды зондов
• Отработка навыка зондирования на фантомах и тест-тренажерах

5. Метод «Air-Flow»
• Виды аппаратов
• Виды порошков
• Показания и противопоказания

6. Ручные инструменты для Профессиональной Гигиены полости рта:
• Общая характеристика
• Особенности инструментов
• Строение
• Функциональные особенности

7. Правила использования ручных пародонтологических инструментов:
• Правильный захват и опора для пальцев
• Расположение «оператора»

8. Техника скейлинга:
• Виды ручных скейлеров
• Принцип работы скейлерами, выбор оптимального инструмента

9. Применение кюрет:
• Виды Кюрет— универсальные, зоноспецифические
• Зоноспецифические кюреты, принцип работы
• Модификации кюрет
• Инструменты для имплантатов
• Практика. Отработка навыков работы кюретами на фантомах и тест-тренажерах

10. Формирование оптимального набора инструментов для проведения профессиональной гигиены полости рта.

11. Заточка инструментов. Рекомендации сервисного центра.

12. Ультразвук
• Аппараты
• Насадки
• Правила
• Показания и противопоказания

13. Полирование
• Щетки
• Резинки
• Пасты
• Особенности выбора

14. Реминерализирующая терапия и фторирование
• Особенности
• Виды
• Выбор препаратов для клинического и домашнего использования

15. Оценка эффективности проведения профессиональной гигиены полости рта.

16. Сессия вопрос — ответ.

Курс рассчитан на гигиенистов стоматологических, врачей— стоматологов терапевтов, врачей стоматологов пародонтологов, равно как и врачей стоматологов, всех специальностей, желающих освоить индивидуальную и профессиональную гигиену, а также будет полезен ординаторам и студентам-стоматологам.
Участник курса получает 3 сертификата - ITOР I или II уровня, по работе ручными инструментами от компании Hufriedy, УЦ Диадент.

Прокофьева Наталья Николаевна

Преподаватель СПб ГБПОУ МКЗ
Гигиенист стоматологический, стаж работы более 20 лет
Инструктор международной академии iTop действительный член: IFDH (Международной Федерации гигиенистов стоматологических); EDHF (Европейской Федерации гигиенистов стоматологических)
Подробнее

Поделиться:

после 01 февраля 24 г.

для ординаторов

Длительность обучения 6 часов.
(2 кофе-брейк по 30 мин./обед 1 час)